Da museet begyndte at lytte
Det kan måske undre læseren, hvorfor undervisning i lyd og soundscapes er blevet en væsentlig del af undervisningsafdelingens arbejde på Vesthimmerlands Museum i Danmark. Historien er faktisk lidt af et eventyr. Der var engang – ja, sådan begynder fortællingen bedst, når man kommer fra H.C. Andersens land – en underviser i skoletjenesten ved Vesthimmerlands Museum, […]
Styrkelse af lærere gennem lyd: Kommende “Sound of Stories”-workshops
Måden, børn lærer sprog på, er dybt forbundet med, hvordan de oplever verden på gennem lyd, rytme, historiefortælling og leg.
Sound of Stories 2.0: lyder som sjov læring!
At tale sit modersmål virker så nemt og naturligt, alle omkring os gør det! Men i virkeligheden kræver det en stor indsats at lære at tale og tilegne sig nye ord.